Marleen Reemann

Eesti haridus vajab teadlikku õpikeskkonna kujundamist - struktuur, selged ootused ja järjepidev tagasiside on vähemalt sama olulised kui õppekava ise. Lisaks aine sisule soovin õpetada ka seda, kuidas õppida: kuidas keskenduda, eesmärke seada ja eksimustest taastuda. Minu panus on klassiruumi teadlik struktureerimine ja individuaalne märkamine, mis aitavad igal lapsel oma potentsiaalile lähemale liikuda.

Marleen on omandanud TTÜ-s bakalaureusekraadi avaliku halduse ja magistrikraadi ärijuhtimise ja turunduse erialal. Ta on Mind Over Matter Academy kaasasutaja, koolitanud ja coachinud täiskasvanuid peamiselt tehnoloogia ettevõtetes. Marleen on töötanud HR-partnerina ja organisatsiooni arengu juhina erinevates Eesti ja Soome start-uppides. Vabal ajal meeldib talle võtta ette pikki jalutuskäike oma koera ja perega, kuulata muusikat ja tantsida ning kogeda pidevalt midagi uut.