Õpetajana töötamine
Noored Kooli osalejad töötavad koolis esmaspäevast neljapäevani, jaotades 4 päeva peale 0,8-1,0-kohalise töökoormuse. Igal teisel reedel ja laupäeval toimuvad Tallinna Ülikoolis programmi koolitused.
Programmi ajal töötab iga osaleja aineõpetajana, lähtudes oma huvist ja võimekusest, mitte varem ülikoolis õpitud erialast. Koolis õpetatava aine valitakse välja koos Tallinna Ülikooli ainedidaktikuga.
Noored Kooli õpetajate missioon on haridusliku ebavõrdsuse vähendamine. Esiteks lähtub osalejate koolivalik sellest, kus nende mõju võiks kõige suurem olla. Koolis olles on Noored Kooli osalejate südameasi seista IGA õpilase eest, isegi kui vahel tundub, et mõni õpilane teeb selle väga keeruliseks. Nad seavad igale õppijale kõrged ootused, loovad turvalist õpikeskkonda ja suhteid õpilastega ning algatavad koostööd juhtkonna ja teiste õpetajatega, et selles koolis õpilaste õppimisvõimalusi suurendada.
Oma aine hästi õpetamisest veelgi olulisemaks peavad Noored Kooli osalejad õpilaste üldpädevuste arendamist, millel on õpilase terviklikus arengus ja elus hakkamasaamises suurim roll. Kõige enam keskendume programmi ajal sellele, kuidas arendada laste õpi- ja sotsiaalseid oskusi. Õpioskused tähendavad nt võimet oma õppimist ise planeerida, sihikindlalt pingutada, raskusi ületada, erinevaid õpistrateegiaid valida ning märgata, milline tegevus oli tulemuslik ja milline mitte. Sotsiaalsed oskused tähendavad võimet erinevates suhtlusolukordades hästi toime tulla, nt sõpru leida, viisakalt käituda, nalja teha, konflikte lahendada, enda ja teiste inimeste emotsioone mõista. Kõik need oskused on elus hästi hakkamasaamise eelduseks.