Noored Kooli programm koosneb järgmistest osadest.
- Vaatluspraktika koolis
- Ettevalmistuskoolitus
- Õpetamine koolis
- Õpetajakoolitus ja tugiprogramm
- Liidrikoolitus
- Sotsiaalse võrgustiku loomise üritused
- Vilistlase staatus
Vaatluspraktika koolis
Aprillis läbivad kõik programmi valitud osalejad kuni kahenädalase vaatluspraktika koolis, mis hõlmab kõigi vanuseastmete (alg-, põhi- ja keskkool) tundides osalemist vaatlejana ning õpilaste ja õpetajate tegevuste jälgimist. Samuti vaadeldakse neid ainetunde, mida peatselt õpetama hakatakse.
Vaatluspraktika algab sissejuhatava seminariga ja lõpeb kokkuvõtva seminariga, osalejatel tuleb koostada ka praktikaaruanne. Vaatluspraktika eesmärk on anda osalejatele võimalus tutvuda koolieluga tulevase õpetaja vaatenurgast.
Foto autor: Triin Noorkõiv
Ettevalmistuskoolitus
Programmi 1. aastal läbivad osalejad väga intensiivse, praktilise ja õppijakeskse ettevalmistuskoolituse, mis annab neile piisavalt põhjaliku ettevalmistuse, et 1. septembril klassi ette astuda. Koolitusprogramm on koostatud koostöös Tallinna Ülikooli õpetajakoolituse osakonna ning Noored Kooli vilistlastega. Koolitusi viib läbi Noored Kooli meeskond koostöös vilistlastega.
Ettevalmistuskoolitus koosneb kahest etapist - esimene etapp aprillist juunini kulmineerub suvetööle jäänud õpilaste õpetamisega Tallinna koolides ning augustikuine kahenädalane teine etapp aitab ette valmistada algavat kooliaastat. Ettevalmistuskoolitus tervikuna pakub osalejatele võimaluse ka üksteisega tuttavaks saada ning kasvada meeskonnaks, kes on üksteisele programmi kestel tugevaks toeks.
Ettevalmistuskoolituse intensiivset õppetööd tasakaalustavad mitmed üritused, kus veedetakse koos lõbusalt aega.
Vaata lisainfot korduvate küsimuste lehelt.
Filmi autor: Eva Sepping
Õpetamine koolis
Noored Kooli programmi osalejad õpetavad koolides teiste õpetajatega samadel alustel, töötades noorele õpetajale kohase koormusega. Enamasti tähendab see 18-22 klassitundi nädalas (sõltuvalt mitmes ja millises vanuseastmes osaleja õpetab). Töötasu saadakse vastavalt seadusele.
Kuivõrd Noored Kooli õpetajad ei ole läbinud kogu õpetajakoolituses ettenähtud õppeprogrammi enne kooli tööle asumist, jätkavad nad pidevat õppimist õpetamise kõrvalt. Selle võimaldamiseks on Noored Kooli õpetajate koormus jagatud nelja tööpäeva peale – reeded on osalejatele koolitööst vabad, et võimaldada neil osaleda programmi koolitustel.
Vaata lisainfot korduvate küsimuste lehelt.
Õpetajakoolitus ja tugiprogramm
Esimese aasta põhirõhk on suunatud õpetajakoolituse ainetele, mis läbivad kaht aastat, õppetöö toimub ca kaks korda kuus reedel ja laupäeval. Nii esimese kui teise õppeaasta lõpus (mais ja juunis) sooritatakse õpitud ainetes eksamid või esitatakse praktilised eksamitööd. Sel viisil läbitakse Noored Kooli programmi jooksul Tallinna Ülikooli avatud õppe kaudu 60 EAP väärtuses õpetajamagistri õpingud; soovijad võivad astuda pärast Noored Kooli programmi läbimist Tallinna Ülikooli või Tartu Ülikooli õpetajakoolituse magistrantuuri õpingute lõpetamiseks. Koostöös Tallinna Ülikooli õpetajakoolituse osakonnaga väljatöötatud koolitused ühendavad teooria ja praktika ning lähtuvad õppijate vajadustest. Läbitakse õpetaja kutseõpingute programm.
Noort õpetajat toetab Noored Kooli meeskond - peamiselt läbi tunnivaatluste ning ühiste analüüside. Lisaks tunnivaatlustele toimuvad praktilised seminarid, kus algajad õpetajad saavad oma kogemusi jagada.
Noore õpetaja sisseelamist kooli toetab mentor, mentori tagamine on kooli kohustus. Kõigis Eesti koolides täna veel kahjuks väljaõpetatud mentoreid ei ole. Sel juhul võtab võimaluste piires mentori rolli kooli õppealajuhataja, direktor või kogenud õpetaja.
Programmi Noored Kooli poolt toetab osalejat vastava aine ainedidaktika õppejõud, kes abistab küsimustes, mis puudutavad konkreetse aine õpetamist. Ka vaatleb ainedidaktika õppejõud osaleja tunde ja annab tagasisidet.
Olulisel kohal on kohtumised ja kogemuste jagamine osalejate lähima meeskonna – oma lennu liikmetega. Programmi esimesel aastal toimuvad kohtumised noore õpetaja Kutseaasta programmi raames.
Liidrikoolitus
Noored Kooli liidri- ja vilistlasprogrammi eesmärgiks on arendada osalejates liidrile olulisi juhtimiskompetentse ning suunata osalejaid käivitama muutusi oma koolis ja Eesti haridussüsteemis. Kahe aasta jooksul läbivad osalejad koolitusprogrammi, mille ideeks on liidrioskuste arendamine samm-sammult üha laiemate inimhulkade juhtimise (st kaasamise ja mõjutamise) suunas.
Pärast kaht aastat jätkavad osalejad Eesti hariduselu mõjutamist Noored Kooli vilistlasprogrammi toel, mis hõlbustab omavahelist koostööd samast haridusvaldkonnast huvitatud vilistlaste vahel ning koordineerib tegevusi, mis on suunatud hariduspoliitika mõjutamisele.
Loe lähemalt liidrikoolitusest Noored Kooli Teejuhist ja tutvu koolitajatega.
Sotsiaalse võrgustiku loomise üritused
Läbi kahe aasta korraldame mitmesuguseid üritusi, mis toovad kokku programmi erinevaid osapooli - osalejaid, toetajaid, vabatahtlikke, koolitajaid ja töötajaid.
Vilistlase staatus
Pärast kahte aastat on osalejatele kõik teed avatud – igaüks saab otsustada, kas ta soovib jätkata koolis, minna edasi õpingutega ülikoolis või suunduda hoopis mõnda teise valdkonda.
Noored Kooli vilistlaste võrgustik pakub ka peale programmi soodsat keskkonda edasiste eesmärkide täitmisel ja jätkuval haridussüsteemi panustamisel.
Tutvu ka programmi ajakavaga.
